Des téléphones pour s’entraîner à lire des syllabes seuls. Cet outil est à utiliser dans le cadre de l’imprégnation syllabique. Une aide par analogie est positionnée en dessous chaque syllabe : si l’élève ne parvient pas à lire la syllabe, …
Deux planches pour visualiser la progression de l’apprentissage des syllabes, dans le cadre de l’imprégnation syllabique. Une planche verte pour les syllabes qui sont connues par cœur, et une orange pour celles qui sont en cours d’apprentissage.
Des arcs-en-ciel de syllabes pour travailler l’imprégnation syllabique. Deux séries sont disponibles, dans les 3 écritures, capitale, script et cursive. Chaque série est disponible en noir et blanc (premier fichier, à imprimer sur des pages de couleur par économie d’encre, …
Créez un « j’ai qui a » personnalisé, avec des mots, des syllabes, des opérations mathématiques ! Selon les compétences à travailler ou pour clore un projet. Règles du jeu :Les cartes sont distribuées entre tous les joueurs. Celui qui a la …
Un gabarit vierge à remplir pour créer un jeu de 7 familles. Vous pouvez créer un jeu sur des familles de mots par exemple, sur des catégories lexicales, ou en rapport avec des sons complexes etc.Vous pouvez aussi créer un …
12 dictées muettes thématiques, organisées en 2 niveaux : une avec aide et une sans aide. Les fiches correction reprennent le même format que les dictées pour s’y référer plus facilement. Les élèves peuvent faire les dictées plusieurs fois en …
Aide à l’auto-régulation d’une tâche. Cet outil est à co-construire avec les élèves. Chaque étape doit être expérimentée et explicitée avant d’être formulée sur ce document. Ce document est aussi à élaborer au fur et à mesure et non d’un …
3 jeux de rami pour travailler les tables de multiplication.Un jeu pour les tables 2, 3 et 4, un autre pour les tables 5,6 et 7 et un dernier pour les tables 8,9 et 10.Chaque jeu comporte quasiment 100 cartes, …
