Un nouveau référentiel pour aider à l’encodage, en cp, ce1 ou pour les élèves en difficulté de tous niveaux. Ces affiches ne sont pas exhaustives, mais elles aident à trouver l’information rapidement. Les animaux sont engageants pour les élèves, ce …
40 planches pour l’entrainement à la lecture de syllabes. Les planches peuvent s’utiliser dans l’ordre mais elles ne suivent pas une progression stricte. Je m’en sers comme entraînement avec mes élèves de CE1 qui sont en difficulté pour automatiser la …
Un imagier pour aborder le vocabulaire de l’école. N’hésitez pas à commenter pour me proposer des idées d’autres mots ou imagiers ! C’est le second disponible, je compte en faire d’autres par la suite 🙂
Un imagier pour travailler le vocabulaire des animaux. Je m’en sers avec mes élèves de grande section. Il s’agit de constituer un corpus de mots que les élèves puissent connaître pour ensuite entrer dans des petits jeux de phono. Avec …
Des fiches de lecture pour s’entraîner à lire en reconnaissant les phonèmes courants. Ceux-ci sont écrits en rouge, ce qui permet d’intégrer l’information plus facilement. Chaque fiche est proposée en deux versions :
2 « J’ai qui a » pour travailler la lecture des syllabes à 2 et 3 lettres.Les trigrammes ne comportent pas systématiquement de son complexe, mais peuvent porter sur une difficulté comme les syllabes du type CCV. Règles du jeu :Les cartes …
Des fiches de lecture pour s’entraîner à lire par assemblage : découper le mot en syllabes pour le déchiffrer.J’ai rencontré des élèves en difficulté de lecture qui avaient du mal à identifier les syllabes écrites et commençaient à lire une partie de …
Des cartes analogiques très simples, pour aider à entrer dans l’encodage des sons complexes ou valeurs des lettres. Il ne s’agit pas d’un affichage mais d’une aide que l’on peut proposer ponctuellement et si besoin au moment de l’encodage. Elles …
