« J’ai qui a » des sons complexes. Les cartes sont distribuées entre tous les joueurs. Celui qui a la première carte commence et lit sa carte. Le second joueur sera celui qui répondra positivement à la question posée et ainsi de …
Lecture rapide de syllabes – cartes simples. Les syllabes sont les mêmes que dans le post précédent, mais les cartes sont rectangulaires et donc plus simples à découper. Pour retrouver cette ressource, cliquez ici.
Presque 500 cartes pour s’entraîner à la lecture rapide de syllabes ou à l’imprégnation syllabique. Les cartes bleues représentent des syllabes simples (avec ou sans son complexe) et les cartes oranges représentent des syllabes de type CCV (avec ou sans son complexe …
Des marque pages personnalisables ! Petit format pour les cahiers ou livres, et grand format pour les lutins ou grands cahiers.
Cartes à pince pour l’entrée dans la lecture. Ces cartes sont destinées aux élèves qui entrent dans la lecture.Chaque carte est déclinée en 3 versions, ce qui évite à l’élève d’apprendre par cœur l’image gagnante. De même, le point vert …
Une bataille navale pour travailler la construction des syllabes. Pour nommer une case, il faut associer les deux sons correspondants. Chaque élève dispose de deux plateaux distincts, pour gérer l’attaque et la défense.Vous pouvez utilisez un feutre effaçable pour utiliser …
Un affichage original des sons complexes. Les sons sont regroupés dans chaque nuage. Cet affichage reprend le même contenu que dans l’article des affichages par phonèmes, où ma démarche est expliquée. Pour imprimer ces nuages et gouttes recto-verso, choisir impression …
Un générateur de syllabes pour réviser les sons simples et complexes. Il peut être utilisé en classe ou pour une aide ponctuelle.
