Des fiches de lecture pour s’entraîner à lire par assemblage : découper le mot en syllabes pour le déchiffrer.
J’ai rencontré des élèves en difficulté de lecture qui avaient du mal à identifier les syllabes écrites et commençaient à lire une partie de la syllabe et non son entièreté. Par exemple « po » et non « pou » pour « poule ».
Ces fiches d’entraînement sont une piste pour tenter de faire prendre conscience des syllabes et essayer de les reconnaître petit à petit par voix directe.
Chaque fiche est proposée en deux versions :
– une explicite avec la syllabe redondante en couleur.
– une implicite pour permettre ou valider la reconnaissance directe, avec toutes les lettres en noir.
Merci beaucoup pour le partage. De belles cartes qui sont agréables à lire.
Merci pour ton retour 🙂 Ravie qu’elles te plaisent !