2 « J’ai qui a » pour travailler la lecture des syllabes à 2 et 3 lettres.
Les trigrammes ne comportent pas systématiquement de son complexe, mais peuvent porter sur une difficulté comme les syllabes du type CCV.
Règles du jeu :
Les cartes sont distribuées entre tous les joueurs. Celui qui a la première carte commence et lit sa carte. Le second joueur sera celui qui répondra positivement à la question posée et ainsi de suite.
Les cartes lues sont positionnées au milieu. On procède ainsi jusqu’au joueur qui possède la dernière carte.
C’est un jeu collectif. L’ensemble des joueurs a gagné quand toutes les cartes ont été positionnées au milieu.
Merci Laëty!
Tes petites cartes vont bien m’être utiles en APC!
Super travail!
Merci beaucoup pour ce super travail !
Merci pour ton message !
Bonjour,
Un grand merci pour votre travail et le fait de le partager. Je pense que cela va beaucoup plaire à mes élèves en autonomie.
Bonnes vacances
Emmanuelle
Je suis ravie pour tes élèves, j’espère en effet que ça leur plaira !