Ma collègue UPE2A avait besoin d’un atelier pour travailler la syntaxe de phrases simples, en incluant les couleurs, les adjectifs « petit » et « grand » ainsi que le genre et le nombre des noms.
Nous avons choisi un corpus de départ sur le matériel scolaire, car il est fréquemment abordé en UPE2A.
Le but de cet atelier est de formuler une phrase pour demander une carte précise, en utilisant le vocabulaire et la syntaxe adéquate.
Dites-moi si cet outil peut vous être utile, et si vous pensez à d’autres déclinaisons !
Bonjour,
je suis en UPE2A, c’est parfait pour moi! Merci pour ce travail titanesque et toujours très ludique. Bonnes vacances!
Merci pour ton message, je suis très heureuse que cela te soit utile !
Je suis en petite section est ce que je peux les utiliser
Sinon merciiiii bcp
Oui bien sûr, pour développer le langage et la syntaxe !!
Merci pour toutes vos ressources très lisibles.
Avec plaisir 🙂 Merci pour votre message !
en UPE2A aussi… trop bien !
Merci pour ce travail partagé
Ravie pour tes petits upe2a alors 🙂
Très utiles pour travailler la compréhension, l’expression, la syntaxe avec des élèves déficients auditifs. Le fait que le vocabulaire soit restreint et que ce soit répétitif est idéal pour la mémorisation. Merci beaucoup pour ce partage.
Merci pour ton retour !! Effectivement j’ai essayé de prendre ces aspects en compte.
Superbe travail!!
Merci pour le partage!!!!
Katerina, Bruxelles
Ravie qu’il te plaise !!